Dyplom z Zarządzania Projektem ( Nauka + praca)

Ten 2-letni Program dostosowany jest do potrzeby wykształcenia i wyszkolenia zarówno doświadczonych menadżerów projektu, którzy będą potrafili zmierzyc się z nowymi wyzwaniami jak i początkujących, zamierzających utworzyc ich pierwszy projekt. Program jest stworzony w taki sposób, aby dostarczyc uczestnikom wiedzy i umiejetności, które muszą posiadac jako menadżerowie projektu lub wspólnicy i jest dostarczony w parze z zachodnim systemem nauczania, aby zadowolic potrzeby międzynarodowych studentów. Program nauczania jest zgodny ze standardami w zarządzaniu projektem ustanowionymi przez Instytut Zarządzania Projektem (PMI).

Detale

• 24 miesiące (8 Semestry)
• Studenci którzy ukończą Program Zarządzanie Projektem Nauka + Praktyki otrzymają:
  • Studenci którzy ukończą Program Zarządzanie Projektem Nauka + Praktyki otrzymają:
  • Canadian College Dyplom z Zarządzania Projektem
  • CAPM lub PMP Certyfikat z PMI

Uczestnictwo w praktykach zawodowych

Odbycie praktyki z Zarządzania Projektem jest nieodłączną częścią składową tego programu i dostarcza studentom niezbędnego doświadczenia które spełnia kryteria PMI. Po powrocie do ojczystego kraju, połączenie Dyplomu zdobytego na Zachodzie i odbytej praktyki, jest nie tylko konkurencyjną przewagą, ale również daje studentom możliwośc zrozumienia i doświadczenia kulturalnych i biznesowych różnic, które mogą tylko zdobyc poprzez praktyczne uczestnictwo w nich. 48- tygodniowy program praktyk jest równorzędny z 48-tygodniowym czasem wykładów w których studenci uczestniczą.
Warunki praktyk zawodowych Canadian College.

Opis kursu

Matematyka biznesowa

To jest fundamentalny kurs w matematyce biznesowej. Poruszane tematy to: Matemetyka towarów i produkcji, Raty zwykłe, Raty złożone, Raty coroczne, Amortyzacja pożyczek i Analiza kosztów, zysków i objętości. Ten kurs jest stworzony do zapewnienia studentom kreacji zdolności i możliwości matematycznych poprzez używanie ich w zwyczajnych sytuacjach biznesowych. Bez związku z poprzednim doświadczeniem matematycznym, ten kurs wzbogaci możliwości uczniów do używania matematyki w celu rozwiązywania problemów i podejmowania świadomych decyzji zarówno w biznesie jak i z perspektywy osobistej.

CC 101 - Podstawy księgowości

Kurs ten omawia pełny zakres cyklu księgowości i jest dla tych, których wiedza na temat księgowości jest mała lub nie posiadają żadnych wiadomości na ten temat. Kurs ten ma na celu przekazanie studentom wiedzy z szeroko rozwinietego procesu księgowości, a mianowicie od takich pojęc jak ewidencja transakcji biznesowych do przygotowania podstawowych dokumentów finansowych spółki.

Księgowośc 2

CC 105 - Prowadzenie działalności gospodarczej

Kurs ten jest połączeniem zdobycia praktycznej wiedzy na wybrane tematy dotyczące kanadyjskiego prawa biznesowego (rodzaje spółek biznesowych, prawo spółek i prawo pracy) z procesem zakładania biznesu (określającym modele spółek biznesowych, pisania biznes planu i budgetu pro-forma). Uczestnictwo w tym kursie, wykładanym przez prawników i profesjonalnych ludzi biznesu ma na celu przygotowanie studentów jak prawidłowo założyc mała spółke biznesową.

Symulacja biznesowa

Przedsiębiorca jest dynamiczną symulacją biznesową pokrywającą przedsiębiorczośc, własnośc, sprzedaż oraz moralne i etyczne wymiary sposobów zarządzania. Symulacja dostarcza okazji dla ciągłej praktyki zarządzania organizacją biznesową, w odmienny sposób od wiekszości cwiczeń szkolnych.

CC 120 – Mikroekonomia w biznesie

Ten wprowadzający kurs zwraca szczególną uwagę na makroekonomię. Poruszane tematy z głównych zagadnień ekonomii, jak koszt utraconych możliwości, prawo malejących zwrotów, elastycznośc cenowa, ustawianie ceny rynkowej i kontrole cen przez rząd. Studenci uczą się również o bezrobociu, inflacji, produkcie narodowym brutto, pieniądzu, bankach i potityce stabilizacyjnej.

CC 130 - Organizacja pracy

Ten kurs wprowadza ucznia w profesję zarządzania operacjami. Jako, że menadżer operacyjny jest skoncentrowany na planowaniu, podejmowaniu decyzji i działań niezbędnych do procukcji i dostarczenia dóbr i serwisów oferowanych przez firmę, w przeciwieństwie do reklamowania tych produktów, zarządzania zasobami ludzkimi lub księgowością finansów firmy. Menadżerowie operacyjni pracują praktycznie w każdym przedsięwzięciu-produkcji, serwisowaniu, operacjach rządowych, przynoszących zyski i tych bez profitowych. Menadżerowie operacyjni pracują w wielu częściach organizacji, włączając częśc zakupowo- zapasową, zarządzanie zapasami, zarządzanie jakością, grafiki, transport i logistykę i nadzorowanie pierwszej linii by nazwac parę z nich.

CC 131 - Organizacja pracy : Przywództwo i zmiany w zarządzaniu

Ten kurs drugiego stopnia kontynuuje wprowadzenie studenta w profesję zarządzania operacjami i szerokimi możliwościami ścieżek kariery, do których menadżer operacyjny może dążyc. Uczestnicy będą kontynuowac tworzenie ich świadomości o kompleksowych rolach jakie menadżerowie operacyjni odgrywają we wszystkich przedsięwzięciach- dóbr i usług, rządowych, przynoszących zyski i tych bez profitowych. Kurs ten skupia się na analizie i podejmowaniu decyzji w które to zaangażowani są menadżerowie operacyjni kiedy dążą do dostarczenia efektywnej, konkurencyjnej produkcji dóbr i usług. Obszary nauczania obejmują strategię procesu, planowanie pojemności, projektowanie efektywnych ułatwień i różne poziomy planowania potrzebne do zapewnienia że, firma może produkowac i dostarczac dobra i usługi w zgodzie z zapotrzebowaniem klientów.

CC 139 - Komunikacja w 21 wieku

Zaawansowana technologia ma wpływ na zmiane komunikacji międzyludzkiej tak samo odpowiednio jak się masowo porozumiewamy, ogłaszamy, organizujemy i planujemy biznes. Wiedza która jest coraz bardziej wymagana od studentów aby ja uzewnętrzniac, zmienia się. Do umiejętności 21 wieku należą: umiejętnośc czytania w technologii informatycznej i komunikacyjnej, zdolnośc do myślenia i rozwiązywania problemów, zdolności interpersonalne i samoukierunkowanie, świadomośc globalna i znajomośc literatury finansów, ekonomii, biznesu oraz społecznej. Kurs ten jest przedstawiany on-line przez specjalne partnerstwo z Apple’s Tunes University. Lekcje video będą dostarczane studentom każdego tygodnia. Każdy tydzień będzie zakończony małymi zaliczeniami a podczas kursu będą 3 duże zadania do wykonania.

CC 140 – Komunikacja w biznesie

Wprowadzający kurs z komunikacji międzyludzkiej uwypukla tworzenie umiejętności komunikacji biznesowej podczas pisania, czytania, słuchania i mówienia na poziomie koledżu. Studenci uczą się pisac do różnych grup docelowych i potrzeb, oraz przedstawiają prezentacje w małych grupach. Uczą się także wyszukiwac, analizowac, podsumowywac i zachowywac informacje. Nawzajem oceniają też dokumenty i swoje wystąpienia. Poprzez czytanie, odpowiedzi książkowe i cwiczenia w grupach dyskusyjnych, studenci poprawiają swoje zdolności komunikacyjne. Szczególna uwaga jest poświecana kumunikowaniu się w zróżnicowanych grupach i kulturach.

CC 141 – Podstawy marketingu

Kurs ten dostarcza studentom ogólnego poglądu na pojęcie marketingu i jak to pojęcie może byc wdrożone do każdego rodzaju organizacji lub usługi. Studenci zdobywają wiedze na temat koncepcji, zasad marketingu oraz teorii dzięki znajomości której handlowcy mogą podejmowac korzystne decyzje. Szczególnie wiedza i zrozumienie które są niezbędne aby ocenic produkt, cene, promocje i opcje dystrybucji i aby umiejętnie wykorzystac cele marketingowe dla specyficznych rodzajów rynków.

CC 150 – Informatyka 1

Kurs ten jest pierwszą cześcią wprowadzenia do umiejętności komputerowych wymaganych w dzisiejszym biznesie. Zapoznaje studentów z programem Microsoft Word i wprowadzeniem zarządzania plikami.

CC 152 - Informatyka 2

Ten kurs zapoznaje i rozwija umiejętności posługiwania się programem Microsoft Excel, które to student będzie potrzebowac w kolejnych semestrach i w świecie biznesu. Po ukończeniu kursu, studenci będą w stanie tworzyc tabele i wykresy, używac pól wprowadzających, rozumiec i byc w stanie zastosowac funkcje wstawiające programu Excel i inne wyspecjalizowane funkcje, jak rozwiązywanie i analizowanie danych.

CC 233 – Wstep do Zarządzania Zasobami Ludzkimi

Ten kurs zajmuje się przede wszystkim z czynnikami wpływającymi na ogólną atmosferę w pracy. Poruszane zagadnienia to: znaczenie strategiczne zarządzania zasobami ludzkimi, wyzwania demograficzne, projektowanie i analiza pracy, planowanie zasobami ludzkimi, rekrutowanie i selekcja, trening i wprowadzenie, wyzwania rządowo-prawne i techniki rozwiązywania problemów.

CC 231 -Zarządzanie Zasobami Ludzkimi 2

Ten zaawansowany kurs daje studentom doświadczenie technicznych aspektów zasobów ludzkich. Poruszane zagadnienia to: ocena wyników pracy, zarządzanie wynagrodzeniami, bodźce finansowe, benefity i serwisy pracownicze, praktyki relacji pracowniczych, ramy działalności związków zawodowych oraz zdrowie i bezpieczeństwo. Studenci po pomyślnym ukończeniu tego kursu oraz kursu pierwszego stopnia z zarządzania zasobami ludzkimi, ze średnią B, otrzymają zaliczenie z kierunku Administracja Zasobami Ludzkimi ze Stowarzyszenia Zawodów Zasobami Ludzkimi z Ontario.

CC 280a – Przygotowanie do kariery zawodowej

Ten kurs jest przeznaczony do przygotowania studentów do pracy w przyszłym zawodzie. Studenci będą umieli połączyc zdobyte dotychczas umiejętności i osiągnięcia i zdobyte również w udziale w programie i przedstawic je na swoim CV. Będą również pracowac z instruktorem nad zrozumieniem kanadyjskiego rynku pracy i oczekiwań kanadyjskich menadżerów od zasobów ludzkich.

CC 280b – Zbiór PLA  

Ten finałowy kurs zaprojektowano w taki sposób, aby przygotować studentów dla przyszłej kariery. Studenci będą umieli połączyc różnorodne umiejętności oraz osiągnięcia zdobyte podczas programu aby rozwinac swoje cele w dalszej karierze. Będą oni współpracowac także z dyrektorami programu, aby zbudowac portfolio wcześniejszych dokonań i ocen w nauczaniu, zmierzające do przenoszenia kredytów kursu dla dalszych studiów akademickich.

CC 285a – Praktyki zawodowe

Te 24-tygodnie pracy zapewni uczniom możliwość zastosowania zdobytych dotychczas umiejętności w rzeczywistych sytuacjach życiowych. Studenci będą oceniani i poddani wywiadom, zostaną umieszczeni w odpowiedniej firmie zgodnie z ich zainteresowaniami i przyszłymi celami. Studenci będą zdawac sprawozdania do collegu raz w miesiącu by uzupełnic ich raport PLA, a także rozwiązac ich problemy z personelem uczelni. Opiekun Co-Op dokona również rutynowych wizyt do miejsca zatrudnienia studentów, tak aby mogli uczestniczyc w praktykach w jak najwyższym poziomie.

CC 285b – Praktyki zawodowe

Te 24-tygodnie pracy zapewni studentom zastosowania dotychczas zdobytych umiejętności w rzeczywistych sytuacjach życiowych. Studenci będą określac potencjalne stanowiska jako rezultat sprawozdan i opinii z praktyk pierwszego stopnia. Studenci będą zdawac raporty z ich praktyk do Collegu raz w miesiącu aby zaktualizowac ich PLA raport jak i również każdy ich problem będzie rozwiązywany z personelem Collegu. Kierownik praktyk będzie również odbywał rutynowe wizyty w miejscu zatrudnienia studentów tak aby mogli oni uczestniczyc w nich na najwyższym poziomie.

CC 405 – PM Podstawy zarządzania projektem

Kurs ten wprowadza studentów do zarysu informacji na temat zarządzania projektem. Terminologia, proces i zakres wiedzy z zarządzania projektem są zdefiniowane do ustanowienia podstaw na których uczestnicy mogą rozwijac i zwiększac ich wiedze dotyczącą zarządzania projektem, umiejętności i poglądy.

CC 410 – PM Budżet i Planowanie

Kurs ten ma na celu pomoc uczestnikom w planowaniu i zarządzanie harmonogramem projektu poprzez praktykowanie tej czynności. Celem kursu jest również dostarczenie wskazówek dotyczacych szacowania kosztów zasobów, planowanie budżetu i przedstawianie informacji budżetowych przy użyciu różnych narzędzi. Zarządzanie hormonogramem wiąze się z planowaniem i kontrolowaniem zasobów i czasem trwania projektu. Planowanie hormonogramem projektu obejmuje szacowanie i przydzielanie zasobów, ustawianie kolejności działań i współzależności, a następnie zasotosowanie tych działań do kalendarza i bilansowania nadmiernych alokacji zasobów. Ten kurs jest zaprojektowany by pomóc uczestnikom planowac i zarządzac grafikiem projektu, poprzez używanie dobrych praktyk zarządzania projektem.

CC 415 - PM Dowodzenie zarządzania projektem

Zarzadzanie projektem wymaga technicznych umiejetnosci takich jak planowanie, budzetowanie, znajomosc definicji zakresu i jakosci zarzadzania, ale co jest wazniejsze, skuteczne zarzadzanie wymaga posiadanie menadzera projektu, ktory posiada umiejetnosci behawioralne, tak aby mogl wplywac na inne osoby. Dotyczy to umiejetnosci zroznicowania, ale takze rownie waznego widzenia projektu jako wizji, bycia strategicznych menadzerem ale rowniez etycznym liderem. Jest to bardzo praktyczny przewodnik opisujacy szczegolowo okreslone kroki, ktore potrzebuje podjac kazdy kto chce stworzyc wizje projektu uwzgledniajacego wszystkich jego uczestnikow i wdrożenie tej wizji.

CC 420 - PM Zarzadzanie ryzykiem

Zarzadzanie ryzykiem projektu jest zasadniczym aspektem zarzadzania nim pomyslnie. Proces zarzadzania ryzykiem wymaga proaktywnego podejscia do planowania, monitorowania i kontroli ryzyka aby pomyslnie osiagnac jego cele. Kurs ten zapewnia wglad i przedstawia narzedzia do poprawy zarzadzania ryzykiem projektu i zwieksza prawdopodobienstwo jego powodzenia.

CC 480 – PM Przygotowanie do egzaminu

Kurs ten jest przeznaczony do przygotowania studenta do egzaminu CAPM lub PMP,aby mogl go zdac na jak najwyzszym poziomie. Skupia sie nie tylko na szczegolowym opisie dlaczego dana odpowiedz jest prawidlowa,ale rowniez dlaczego trzy pozostale odpowiedzi sa nieprawidlowe. Przeslanie kursu obejmuje nauczenie jaki jest standard egzaminu PMI i jego kryteria- zamiast czego nie ma na egzaminie.